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党委work 党课教育 纪检监察 工会work 团青work 党建专题 “学党章、讲规矩”活动 “两学一做”专题教育活动 “三严三实”专题教育 先进典型 两先一优
“22问”帮您读懂“两学一做”
【作者: 浏览次数:2949 添加时间:2016-05-17 15:21:19 】

    1.什么是“两学一做”进修教育?
  即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”进修教育。

    2.为什么要开展“两学一做”进修教育?
  为深入进修贯彻习近平总书记系列要紧讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等关键存在的小case,保持发展党的先进性和纯洁性。

    3.开展的范围有多大?
  “两学一做”进修教育是面向全体党员深化党内教育的要紧实践。

    4.“两学一做”进修教育是一次活动吗?
  “两学一做”进修教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决小case,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建造抓在日常、严在经常。

    5.开展进修教育的基本要旨是什么?
  要把党的思想建造放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要旨,以用习近平总书记系列要紧讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员准则规范言行。
  进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。
  进一步增强政治意识、大局意识、主要意识、看齐意识,坚定正确政治方向。
  进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。
  进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、work、进修和祖国生活中起先锋模范感化,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实底子,为协调推进“四个全面”战略计划、贯彻落实五大发展愿景供给坚强组织保证。

    6.进修教育要着力解决哪些小case?
  着力解决一些党员理想信念模糊动摇的小case,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国性状祖国主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。
  着力解决一些党员党的意识淡化的小case,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。
  着力解决一些党员宗旨观念淡薄的小case,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。
  着力解决一些党员精神不振的小case,主要是work消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范感化等;着力解决一些党员道德行为不端的小case,主要是违反祖国公德、职业道德、家庭美德,不care个人品德,贪图享受、奢侈糜费等。

    7.开展“两学一做”进修教育要坚持什么?
  坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。
  坚持学用结合,知行合一。
  坚持小case导向,注重实效。
  坚持领导带头,如该率下。
  坚持从实际出发,分类指导。

    8.如何学好党章党规?
  逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。
  认真进修《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。
  进修党的历史,进修革命先辈和先进典型。
  从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。

    9.如何学好系列讲话?
  认真进修习近平总书记About改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的要紧思想。
  认真进修以习近平同志为总书记的党中央治国理政新愿景新思想新战略。
  进修习近平总书记系列要紧讲话要同进修马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”要紧思想、科学发展观结合起来。

    10.合格党员的准则是什么?
  讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

    11.如何做合格党员?
  强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。
  坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。
  践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民效劳。
  加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。
  始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

    12.如何开展进修聊下?
  按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员聚集进修;不设党小组的,以党支部为单位聚集进修。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织聊下。
  进修聊下要紧密结合现实,联系个人思想work生活实际,看自己在新任务新考验面上,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行祖国主义主要价值观、保持积极康泰生活方式,能否自觉做到党规党纪面上知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

    13.怎么讲党课?
  讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题进修聊下,对党课始末、时间和方式等作出安排。
  党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、集团、学校等基层单位党支部讲党课。
  组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。
  要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
  注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的care到力和感染力。
  “七一”上下,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,聚集安排一次党课。

    14.如何召开党支部专题组织生活会?
  年底上,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性归纳,查摆在思想、组织、作风、纪律等关键存在的小case。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出小case和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的work、作风等进行评议。
  党小组可参照党支部要旨,召开专题组织生活会。

    15.如何开展民主评议党员?
  以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。
  对照党员准则,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。
  党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。
  结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
  党支部综合民主评议环境和党员日常表现,细目评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,相似处不同环境,稳妥慎重给予组织处置。

    16.如何教育引导党员立足岗位作贡献?
  在农村、社区,细节落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有集团和非公有制集团、祖国组织,细节落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和效劳区域,细节落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系效劳群众制度;在学校,细节要旨党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献祖国。
  在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务work者、先进基层党组织。

    17.领导机关领导干部如何作表率?
  党员领导干部要在“两学一做”进修教育中走在上面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起进修聊下、一起查摆解决小case、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
  要召开党委(党组)会,专题进修党章党规和习近平总书记系列要紧讲话;要以党委(党组)主题组等形式组织聚集研讨,深化进修成果。
  年度民主生活会要以“两学一做”为性状,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的小case。

    18.“两学一做”进修教育由谁组织领导?
  “两学一做”进修教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关work。

    19.各级党委(党组)应如何落实责任?
  省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。
  县级党委要发挥关键感化,制定具体实施Plan,保障work力量,加强督促指导把关。
  基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,扶掖党支部制定进修教育计划,派员参加党支部各项活动。
  各级党组织书记要承担起主体责任,不单要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好进修教育。  

    20.如何强化组织保障?
  加大整顿软弱涣散基层党组织work力度,配齐配强班子特别是带头人,健全work制度,确保“两学一做”进修教育有人抓、有人管。
  开展党员组织关系聚集排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员环境,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加进修教育。
  要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,扶掖他蒙涎握work方法,明确work要旨。

    21.对不同区域的党组织如何进行分类指导?
  对非公有制集团和祖国组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排。
  对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员效劳主题,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加进修教育。
  豆泖动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加进修教育。
  对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要旨,又要揣摩实际环境,以适当方式组织他们参加进修教育。

    22.如何运用媒体开展进修教育?
  充溢利用共产党员网、手机报、电视栏目、WeChat易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的进修资源,及时推送进修始末。
  引导党员利用网络自主进修、互动交流,扩大进修教育覆盖面。
  各类媒体要宣传“两学一做”进修教育的做法和效果,加强舆论引导,营造良好气氛。

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